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Viaggio AGOSTO 2011

Anche quest'anno...

 

...ho avuto la fortuna e la possibilitร  di trascorrere due settimane a Tururu, a stretto contatto con le persone che lavorano nell'associazione brasiliana e ho potuto vedere gli importanti risultati ottenuti grazie all'impegno di questi anni: abbiamo visto il nuovo centro scolastico nel pieno della sua attivitร  e le facce sorridenti dei bambini che ci hanno ringraziato per l'opportunitร  data, abbiamo stretto la mano - con molta commozione - ai 9 educatori che si sono laureati e incontrato coloro che si sono appena iscritti al nuovo corso universitario, abbiamo seguito da vicino la preparazione e organizzazione delle attivitร  didattiche. Abbiamo anche visto le difficoltร  che ancora esistono in alcune comunitร  per poter raggiungere la scuola a causa delle strade dissestate e dei pochi mezzi a disposizione. Dopo questa seconda esperienza, mi sono resa conto ancor di piรน che il mio sostegno non รจ indirizzato ad un unico bambino, ma alla sua classe, alla sua scuola e, per quello che รจ possibile, anche alla comunitร  in cui vive. Sarebbe ingiusto pensare che lui sia l'unico "privilegiato". Con il nostro piccolo aiuto contribuiamo a costruire un pezzetto del loro percorso affinchรฉ un giorno possano non avere piรน bisogno di noi perchรจ sicuri abbastanza per poter camminare con le loro gambe. Come disse Madre Teresa di Calcutta "Quello che noi facciamo รจ solo una goccia nell'oceano, ma se non lo facessimo l'oceano avrebbe una goccia in meno.

 

ROBERTA

 

Sostegno a distanza sรฌ, ma... 

 

...di cento , mille bambini, anzi  di un intero progetto. Partendo da casa ero emozionata allโ€™idea che avrei incontrato il โ€˜mio bambinoโ€ quello che mi era stato assegnato e da alcuni anni vedevo crescere nelle foto. Quel bambino che mi dava tanta soddisfazione...โ€ sto concretamente facendo qualche cosa di buono e Mateus ne รฉ il testimone, senza di me non potrebbe studiareโ€. 

Arrivata in Brasile, con tristezza apprendo che non potrรณ conoscere personalmente Mateus....perchรฉ...

Mi spiegano  che li stiamo accompagnando verso un indipendenza e una responsabilizzazione che mal si accompagnamo con il far conoscere personalmente  il benefattore per  farli sentire eternamente grati a qualchuno. Sono coscienti che senza lโ€™aiuto di tante persone sensibili, mosse  da un senso di giustizia e fraternitรก questa opportunitรก che stanno avendo non sarebbe possibile e loro unico obbligo รฉ approfittarne appieno e dare  un  giorno, sempre che si trovino nella possibilitร  di farlo , loro stessi unโ€™ opportunitรก ad altri.......chissa dove chissa quando.

Ci viene spiegato che le visite nelle scuole, da parte degli amici dell associazione, avvengono nel rispetto delle attivitรก quotidiane  in modo da poter vedere come realmente funziona il lavoro ,cogliendone i lati positivi e negativi, le scuole accolgono le visite con estrema naturalezza, con  la naturale allegria che contraddistingue il popolo brasiliano in generale e  i bambini  in particolare,  ma....senza eccessive distrazioni.

Mi accorgo solo la sera che, oggi abbiamo visitato la famosa Lina Bertolini !!! la scuola dove Mateus, il mio bambino,  frequenta il secondo anno; dopo aver conosciuto la struttura, le insegnanti , la direzione, partecipato alla ricreazione dei bambini e alla โ€œmerendaโ€ , che solo ora mi accorgo essere  un  vero pasto e non la nostra merendina, stordita dalle grida allegre dei 350 bambini del turno del mattino, e dalle domande curiose e travolgenti dei bambini piรบ disinvolti, salvata dal suono della Campanella che in pochi minuti รฉ riuscita a trasformare quellโ€™ enorme spazio da un fiume in piena in un giardino di pace e tranquillitร  siamo anche entrate in tre classi e ....accidenti....una di quelle era prรณprio la classe di Mateus.

Presa dallโ€™ emozione del momento, dalla vista di tanta allegria, tanta diversitรก di bambini piรบ o meno carini, simpatici, intelligenti o bisognosi ma tutti bambini, bambini che ripetevano fino a tre volte il piatto di โ€œumaโ€ ,  improbabile zuppa di riso e spaghetti con verdure e soia e  bambini con un sacchetto di pseudo patatine in mano, bambini con una divisa lacera e ciabattine infradito passate di misura o con stivaletti di... HelloKitty (mio Dio dove ci porterรก questa globalizzazione) mi sono dimenticata del mio obiettivo, parlare e fare una foto con Mateus.

Cosa  avrebbe portato questa conoscenza diretta di Mateus, come sarebbe stata...

Ciao io sono la tua Madrina, mi avrebbe guardato um po stranito, sarebbe aumentato il mio piacere di sentirmi buona....  o forse anch io mi sarei sentita in imbarazzo...

Sarebbe servito alla sua crescita, a rafforzare la sua autostima... come lโ€™ avrebbero presa  gli altri 24 alunni della classe....

Nei giorni successivi  visitiamo le altre scuole sostenute dallโ€™ associazione, da quelle piu grosse come Uruburetama a quelle piu piccole, quasi minuscole delle comunitรก, un  altro pensiero mi  colpisce vedendo i bambini nelle scuole, tutti ben  sistemati e puliti, ....quasi tutti, cโ€™รฉ sempre lยดeccezione, le scuole pulite ed ordinate, nella maggior parte dei casi in contrasto con le case ed i loro abitanti incontrati nel cammino.

Un altra domanda  si presenta alla mente, come scegliere chi aiutare?... Mateus forse non รฉ il piรบ bisognoso fra questi bambini ma come tutti loro ha il diritto di avere un occasione nella vita, una buona educazione, la sicurezza di un pasto al giorno e un  ambiente confortevole e amoroso, cosรฌ da poter avere la possibilitรก di diventare un cittadino migliore e fare la differenza per la prรณpria comunitรก.

Mi fermo a pensare  poi alle difficolta tecniche, di gestione, ci mostrano il programma dove sono inseriti tutti i dati dei bambini, il loro storico, le loro valutazioni.

Fare le foto a tutti i bambini, tutti gli anni, schedarli, registrali, fargli scrivere le letterine di auguri, abbinare il tutto alla persona giusta. Anchโ€™io, prima, mi lamentavo se non ricevevo puntualmente la foto.

Sono felice di far parte di questo progetto, il mio sostegno unito a quello di molte altre persone sta facendo la differenza  per  piรบ di 1400 bimbi. Sono felice di sapere che con โ€™โ€™soliโ€™โ€™ 200 euro allโ€™ anno non sto aiutando solo Mateus ma sto sostenendo un arduo progetto di Educazione,  perchรฉ questa opportunitรก continui ad essere possibile  per 1400 bambini che si intercambiano con il tempo, per  le loro insegnanti,per  i collaboratori, per le famiglie e le comunitรก , per un sogno di Indipendenza edignitรก cominciato gia molti anni fa e che sta dando buoni frutti anche se ancora necessita  di aiuto per far si che un futuro differente sia  possibile.

Eยดaccompagnando il lavoro da vicino, facendo la stessa vita delle persone in prima lรญnea in questo lavoro che si capiscono tante cose, le strade sono spesso impraticabili, i bambini  abitano distanti e devono fare parecchia strada,  sotto pioggia o sole equatoriali, per raggiungere la scuola, e a volte non ce la fanno, e allora per quellโ€™anno la foto di Ivanilde o di Nelson  non cโ€™รจ. Ma che importa .....

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